当前位置:首页 > 实用文档 >八荣八耻 > 正文

八荣八耻没人提了

发布时间:2016-12-24 影响了:

八荣八耻没人提了篇一:胡锦涛总书记提出的八荣八耻

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”荣辱观

作者:dyc 德育天地来源:本站原创 点击数:15320 更新时间:2006-3-14

八荣八耻

3月4日,胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛总书记提出关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。它 既是对中华民族传统道德的精辟概括,同时又赋予其鲜明的时代特征,乃传统美德和时代精神的有机结合。“八荣八耻”,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。是辩证唯物主义世界观、价值观和人生观的生动体现,也是匡正当前从政道德、社会道德、社会风气的重要指导原则。在社会主义精神文明建设进程中,具有里程碑式的重要意义,对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,具有重要的现实指导意义。

为此学校要求各部门 在德育建设中,突出开展社会主义荣辱观教育,把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗“作为师生的人生准则。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

2006年3月14日

教育部部长周济:“八荣八耻”要引入课堂

2006-3-17 14:54:41

“要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。”昨天,教育部部长周济在参加“教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话”座谈会时强调,要遵循青少年学生思想品德形成的规律,把社会主义荣辱观的基本要求与学生的受教育程度和认识水平结合起来。

昨天,北京市大、中、小学的教师和学校领导代表、长期从事青少年思想道德教育研究的专家学者参加了由教育部和中共北京市委教育工委、市教委联合召开的座谈会。北京市委常委、教育工委书记朱善璐指出,要让广大师生了解“八荣八耻”的内容,有关部门正在制作条幅,让它走进课堂,成为学生新的座右铭,还要创作琅琅上口的童谣,让它广泛流传。 (记者韩娜)

来源:《北京晨报》

用“八荣八耻”教育年轻一代

代表委员谈青少年树立社会主义荣辱观

青少年是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。把青少年培养成什么样的接班人,树立怎样的价值观、道德观,胡锦涛总书记明确指出:“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”

全国人大代表、济南军区副政委陈章元,全国政协委员、解放军军械工程学院原院长张卓认为,总书记提出的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会主义,以及中华民族文化的行为规范和道德要求,对于引导人民,尤其是引导青少年明辨是非,培养良好的社会风范,具有重大意义。让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在所有官兵的头脑中扎下根,对于推动部队的思想政治建设,确保党对军队的广东社保查询绝对领导,有效履行新时期我军的历史使命具有重大意义。军队院校要把荣辱观教育列为思想政治教育的重要内容。

全国政协委员、北京理工大学祁载康教授和全国人大代表、中央司法警官学院党委书记王恒勤表示,大学生正处于人生观、世界观形成的关键时期。高等教育领域要认真贯彻落实总书记的这一论述,把握其实质,使荣辱观教育占领课堂教育的阵地,成为大学生思想政治工作的重要内容。

中国科技馆馆长王渝生委员说:“‘以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻’,作为一名科普工作者,这句话我感触尤其深刻。”他说,近几年,我国对青少年思想道德建设抓得比较紧,但是不讲科学的现象仍广东社保查询然存在。了解自然规律、尊重自然规律,我们就要反对封建迷信,反对愚昧无知,反对蛮干瞎干。

“现在有的孩子比吃、比穿,比谁的父母官大,却对父母、对周围的小朋友漠不关心,这样怎么谈得上爱祖国?”安徽金寨县副县长司敏代表表示,我们要引导孩子从身边小事做起,树立良好的道德观和荣辱观。

上海文化广播影视管理局艺术总监马博敏委员说,培养青少年的道德意识,教师和家长要以身作则,我们的艺术家也要认真思考,如何才能奉献更多寓教于乐的作品给青少年。

安徽省政协副主席俞祖彭委员说,道德建设不要遗忘农村留守儿童。他们正值思想启蒙和人生观初步形成的关键时期,缺乏父母和家庭的关爱,对他们的成长不利。孩子将来是建设社会主义新农村的主力军,基层党组织、村委会和学校有责任关心他们,使其健康成长。

八荣八耻:社会主义道德建设的新标杆

2006-3-17 14:39:42

热门话题

话题缘起胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟、民进联组会上强调,“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族传统美德、党的优良传统优良作风与时代精神的有机结合,为我们树起了道德建设的新标杆。对形成良好的社会风气、提升公民道德水平、推进社会主义和谐社会建设,都有着极为重要的现实指导意义。这期话题我们特约专家谈对“八荣八耻”重要论述的理解。

社会主义荣辱观的新概括

王宏维

胡锦涛总书记在看望政协委员时强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并将之概括为鲜明而精辟的“八荣八耻”。学习“八荣八耻”精神,充分理解其重大意义,应是当前思想教育和道德建设的重要任务。

“八荣八耻”的荣辱观对我国当前社会状况有极强的针对性

胡总书记提出的社会主义荣辱观,对我国当前的社会状况特别是广大干部群众、青少年的思想实际具有极强的针对性。改革开放27年来,中国社会方方面面都发生了天翻地覆的巨大变化,物质生活条件的改善及价值观念的多元嬗变,对人们的道德观、人生观、世界观产生了无可避免的正负两方面的影响,其中既有积极向上、与时俱进的,也有消极不良、腐败堕落的。而这些变化的一个突出表现,就是造成了对善与恶、是与非、美与丑在某些情况下的混淆不清,致使人们的荣辱观发生了某些畸变与偏差,如对国家和广大人民群众采取事不关己、高高挂起的冷漠态度,甚至在言行上有损国家民族的利益与尊严;将诚实守信、辛勤劳动、艰苦奋斗视之为不合时宜的“傻冒”行为,而好逸恶劳、损人利己、见利忘义则被认为是出自“人的天然本性”,具有“合理性”;更有少数人以违法乱纪、挥霍浪费、骄奢淫逸来显示其拥有的特权与显赫地位等等。这些,不仅使某些干部走上了背离党和国家、人民的犯罪道路,也对社会大众特别是青少年产生了极为恶劣的影响,败坏了社会风气,是构建和谐社会必须大力清除的障碍。“八荣八耻”的社会主义荣辱观,直接针对和纠正的就是这些美丑、善恶、真伪不分的情况。胡总书记依据中国特色社会主义的基本理论,通过对“八荣八耻”的概括,划清了大是大非的界限,褒奖了真善美,贬斥了假丑恶,有助于各级干部、党员、人民群众及广大青少年伸张正气、抵制邪气、树立正确的荣辱观,这对于建立良好社会风气、构建和谐

社会是非常重要、非常及时的。

“八荣八耻”的荣辱观凝集了社会主义价值观的精髓

“八荣八耻”荣辱观内容十分全面、系统而且精练、准确,既涵盖了社会主义道德原则的主要方面,同时也凝集了社会主义价值观的精髓。“八荣八耻”在文字上十分简洁,只有短短的百十来字,但却涉及到了政治、经济、社会、人生、人际等多方面的道德准则,并且将与中国特色社会主义事业紧密相关的价值取向如爱国主义、集体主义等也都包含于其中,为人们的思想行为提供了明确而清晰的指南。伦理学研究认为,荣辱观直接关乎人的自尊心、进取心和羞耻心,也是人们是否具备道德自觉与法律自律的基础。如果缺乏正确的荣辱观,就如古希腊哲学家所说:“无论是国家还是个人,都做不出伟大优美的事情来”。所以,要教育和造就适合于中国特色社会主义国家的好公民、好党员、好干部,就必须以正确的荣辱观为指引。同时,历史事实也表明,每当社会面临重大转型的时期,对一个国家和一个民族来说,精神支柱的力量是尤其不可或缺的,正确的荣辱观就是这一精神支柱最重要的核心部分。

“八荣八耻”的荣辱观充分注意到“耻”与“荣”的内在关系,表达完整,旗帜鲜明,必将取得良好的教育效果

胡总书记在对社会主义荣辱观的概括中,还采取了肯定与否定、褒扬与贬斥两两相对的形式,将社会主义荣辱观完整地表现出来,不仅旗帜鲜明,而且也是引导干部、群众和青少年掌握正确的荣辱观、抵制错误荣辱观的一个有效方式。伦理学与价值论的研究也认为,正确的荣辱观的建立,同时必须也是对错误的、混乱的荣辱观进行清理与批判的过程,即“荣”与“辱”不仅是相互区别、相互对立的,也是相互联系、互为前提的。只有明确了什么是“辱”,也才能真正明确什么是“荣”。而对于个人,在此过程之中还必须有对自己曾经有过的不当行为进行深刻反省与悔悟,并在此基础上产生耻辱感——只有这样才能孕育奋起向善的可能性。所以,在社会主义荣辱观的教育培养中,应当“教之耻为先”,即把培养、激发人的羞耻心放在第一位。以“八荣八耻”所概括的社会主义荣辱观,充分注意到了“耻”与“荣”的这种内在关系,在实施与贯彻中必将取得良好的教育效果。

值得指出的是,胡总书记概括提出的社会主义荣辱观,既是开展道德建设及价值观、人生观、世界观教育的指南,也直接关系到贯彻科学发展观、构建和广东社保查询实现社会主义和谐社会的目标。大力弘扬和树立社会主义荣辱观,就能使我们的精神支柱更坚固,全党全民的凝聚力更强大,有中国特色社会主义事业更兴旺。

作者系华南师范大学政治与行政学院教授、博导

构建和谐社会的应有理念

吴灿新

荣辱观是最基本的一种伦理价值观念,是对人们是否履行一定的社会义务和是否表现为应当的行为的道德价值认识和评价。荣辱观是个历史范畴,在不同的时代往往有着不同的社会内容。在社会主义新时期,它也有着自己特定的社会内容。在最近的全国两

八荣八耻没人提了篇二:八荣八耻的荣辱观

八荣八耻的荣辱观

胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“八个为荣、八个为耻”———“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”总书记的重要论述在出席“两会”的天津代表和委员中引起了强烈的反响。大家一致认为,总书记的讲话丰富了社会主义荣辱观,为促进良好社会风气的形成和发展,保证我们国家全面建设小康社会目标的完成,将产生重要和长远的影响。

八荣八耻没人提了篇三:“八荣八耻”主要内容:

一、“八荣八耻”主要内容:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

二、“八荣八耻”的重要意义:

胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出的“八荣八耻”重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义思想道德建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础,形成积极健康向上的社会风尚,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、“八荣八耻”诗词汇集

1、知荣耻 行万里

莺歌燕舞三春日 神州大地新风起

一夜好雨伴轻雷 尽知“八荣”和“八耻”

从来中华多正气 赤胆爱国震西夷

俯仰上下五千年 心系百姓垂青史

近代之辱因无知 崇尚科学雪国耻

千秋自力凭劳动 万代更生丰衣食

齐心协力动天地 团结互助泰山移

诚以待人诚为本 守信处世守金玉

遵纪才能促和谐 守法还须懂法律

勤俭创业富家底 艰苦奋斗今胜昔

神五飞天常入梦 生逢盛世自欣喜

盼得天规顺民意 风正帆悬正此时

2、八荣八耻“七字歌谣”

“八荣八耻”要牢记,“八荣八耻”要明晰。

爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。

做人不能顾自己,服务他人记心里。

好逸恶劳是耻辱,参加劳动要积极。

勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。

尊老爱幼是美德,团结友爱创美誉。

诚实守信最重要,做人诚信要牢记。

克服困难争上游,崇尚科学数第一。 自觉遵纪又守法,不要违规又违纪。 知晓荣辱会做事,争做文明小卫士。

3、拍手歌

你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记; 你拍二,我拍二,为了祖国要出劲; 你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿; 你拍四,我拍四,做人不能自顾自。 你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱; 你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼; 你拍七,我拍七,崇尚科学属第一; 你拍八,我拍八,诚实守信人人夸; 你拍九,我拍九,法律法规要遵守; 你拍十,我拍十,争做文明小卫士!

4、荣辱三字经

“八个荣”、“八个耻”。泾渭明,意义深。 诸多事,做好了。既爱国,又利民。 讲卫生,利健康。公益事,大家做。 垃圾物,不乱丢。废旧料,不乱堆。 鸡鸭鹅,要圈养。防禽疫,莫放松。 水面上,要保洁。污染物,要除净。 车辆行,守规则。停车辆,按规定。 人行道,不设摊。市容好,环境美。 建房屋,要审批。乱搭盖,决不容。 为人民,服务好。做好事,办实事。 党团员,齐带头。老百姓,互相助。 贫困户,人人帮。弱势人,个个扶。 重公德,讲礼仪。孝父母,敬师长。 邻里间,要和睦。婆媳间,互敬爱。 倡节俭,不浪费。讲诚信,不造假。 当干部,肯吃亏。要廉政,勤为民。 守法规,不违纪。搞赌博,不允许。 荣与辱,重践行。全社会,共关注。

5、荣耻照我心

我是母亲眼睛里和平的天使

任何风暴都不能吞噬生活的安宁

我是人民心目中辛劳的园丁

任何诱惑都不能损害自己的良心

科学像星辰一样照耀在我的头顶

别让愚昧的信念伴随着衰老来临

低下头,长征路上默默耕耘

挺起胸,成为团结互助的典型

诚实的美德,充满每个家庭

任何金钱都不能收买幸福婚姻

守信的快乐,溢满每一颗心

任何欺骗都不能换来友谊真情

艰苦奋斗永远铭记在我的内心

别让腐败思想淹没创业者的豪情

爱国最光荣,人民最可亲

祖国像母亲,荣耻照我心

6、荣辱大写天地间

荣字怎么写?

一草一木宝盖边,

草木尚且知兴荣,

做人更要树荣辱观。

耻字怎么写?

耳字在左止在右边,

用耳聆听用心感,

可耻的事止步不去干。

总书记提出“荣”与“辱”,

其中的含义有万千,

知荣做人要上进,

明耻处世有规范,

鲜花和荣誉去争取,

可耻的事情不沾染,

“八荣八耻社会主义荣辱观”是镜鉴, 辨别美丑祛除污点。

7、七绝

(一) (二)

荣辱宏观大似天,八荣八耻壮新规, 须知两字是真诠。人事千端各为自。 而今社会开新局,公正廉明兴社会, 善恶分明万事全。恶图害理众皆知。

(三) (四)

首领高瞻推世轮,须知荣耻要分清, 构思荣辱导人人。大小事宜先觉明。 不分长幼男和女,有智有才为国献, 勤习箴言正自身。忠良众志可成城。

(五) (六)

荣是光荣社会风,自强荣辱树新风, 耻为黑暗寄生虫。一切言行举止同。

齐推奋进和谐美,利国利民皆造福, 同斥为非作恶广东社保查询讧。损人损德总归空。

(七) (八)

社会主义荣辱观,八荣八耻明是非, 文明古国新风尚。正已正人不可违。 知荣明耻人自律,我为人人人为我, 胡总教诲天下扬。与时俱进壮国威。

相关热词搜索:没人提了八荣八耻人人须知歌八荣八耻是谁提出的八荣八耻内容

相关文章
最新文章