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八荣八耻几年级学的

发布时间:2016-12-25 影响了:

八荣八耻几年级学的篇一:八荣八耻进班级5——亲子共学“八荣八耻”

八荣八耻进班级5——亲子共学“八荣八耻”

上周五,全年级布置“亲子共学‘八荣八耻’”的亲子作业,下发了学习材料,要求家长和孩子一起来学习讨论,结合自己的生活实际,谈学习的感想和对“八荣八耻”活动的建设性建议或意见,今天一早,就收到全班家长的来信。

读着家长们的感想和建议,我被感动了,我深深感到,作为一名教师、一名班主任,我在教育学生的道路上不再孤单,有家长们一路同行,家校共奏和谐音符将不是梦想。

家长们在学习感想中,道出了“亲子共学”的意义。姬绍飞的家长说:“亲子共学,意义重大,妙在妙在共学同用上,今天的父母,多生活在那个把文明踩在脚下的文明时代,对中华民族的优秀的传统文化知之甚少,和孩子一起学51mypc,既补偿了过去的不足,又能感染孩子,与孩子共同进步,何乐而不为呢?在孩子的培养上,学校、社会、家庭缺一不可。父母是孩子不可替代的‘家教’,应带头遵纪守法、诚信爱国,从日常小事做起,给孩子做出表率。要尽可能地让孩子在我们身上看到‘八荣’,鲜见‘八耻’,这样孩子才能真正得到全面发展,我们的社会才能达到和谐。”“亲子共学”的过程,是家长和孩子一起共同成长的过程,只有家长成长了,孩子的教育环境才会更加和谐。

家长们学习感想中,指出了学习践行“八荣八耻”的重要意义。唐棠的家长说:“曾多次听人说,八十年代后的孩子,是道德伦理丧失的一代,没有责任,没有信仰,不知何为孝道,不知何为责任,对于国家的荣辱感,他们没有什么概念,对于父母,只有无休止的索取,缺少生活的信念和坚强。”孙淑媛的家长说:“现在的孩子生长在蜜罐里,根本不理解艰苦奋斗、无私奉献,每天只想着吃好、穿名牌,经不起挫折,受不了逆境。”邱汉飞的家长说道:“纵观‘八荣八耻’,它不仅是我们公民道德的规范,也是我们做人的根本。一个人无论何时何地,都不能数典忘祖。美国——这个高度宣扬个人利益至上、标榜自由、民主的国家,他们在强调金钱第一的同时,也不忘历史上的民族英雄内森•黑尔,他的名言流传至今:‘我唯一的遗憾是我只能为祖国贡献一次生命!’拥有五千年文化传统的泱泱华夏之文明古国的我们,前赴后继又有多少为国捐躯的英雄典范。抗日战争时期的狼牙山五壮士、八女投江的女战士还有许多无名英雄,这些永垂青史的英烈,应该让我们子孙后代铭刻在心。现在社会常常流行着一种肤浅,崇拜一夜成名的辉煌,强调的是个人利益,社会他人给予自己多少。孩子们的浮躁、不能吃苦、承受不起挫折,一味地以自我为中心,一切向钱看等这些社会现象在孩子身上的折射发人深省?? ” ?? “亲子共学”的过程,是家庭教育朝着理性回归过程。我们的家长能站在一定的高度,发现孩子身上不尽人意的地方,思考当前孩子教育中的缺失。

家长在学习感想中,认识到自身行为对孩子形成正确“荣辱观”的影响。贾子裕的家长说:“我们作为家长,有责任为孩子提高自我认识,而正确地认识社会;我们有责任做好自己的言行,来为孩子树立榜样??我将发动我们全家人一起来学习。”姬绍飞的家长说:“我们家长要通过与孩子共同学习来告诉他们,在现今社会里,是非、善恶、美丑的界线是什么,我们应该坚持什么,倡导什么,并通过学习让孩子们自己‘品味’出应该反对什么、抵制什么,并最后让他们‘悟’出我应该做什么样的人,怎样去处事。孩子的健康成长离不开一个良好的教育环境,家庭环境是影响孩子道德意识形成的重要地方,家长是孩子的第一任老师,家长如果自己不首先学习,怎么教育孩子?只知道爱孩子是不够的,高尔基曾经说过那是母鸡也会的事,重要的是要通过爱,让孩子明白如何去做一个‘人’。”“身教重于言教”,家长的言行对孩子的影响不可忽视,“亲子共学”的过程,也是家长提高自身认识、不断加

强自身修养的过程。

家长在感想中,真诚地提出了学校开展“八荣八耻”的教育的建设性意见和建议。齐嘉雯家长说:“‘八荣八耻’教育要落到实处,切忌流于口号化或形式化,教育孩子要从‘我’做起,前人云‘一屋不扫,何以扫天下’??”刘文锐的家长说:“在与儿子一起学习的过程中,孩子说了这样一句话让我感触颇深‘其实,这八条都是做人的基本准则’。我认为作为家长、学校更重要的是让孩子把这些准则落实在日常行为之中,不是只在口头上去背诵,背千条万条不如实实在在做好一条。”唐冲默的家长说:“可以让同学寻找身边之荣,自身之荣,让他们更加清楚地看到自己和同伴的闪光之处,他们会更加喜欢自己、欣赏自己,从而以更加乐观、积极的态度对待学习、对待成长。”徐硕的家长说:“要把荣辱观的基本要求与孩子们受教育程度和认知水平结合起来,细化到孩子的日常生活之中,并与《小学生日常行为规范》相结合,让他们知道,要树立社会主义荣辱观就不能放过身边发生的一件件小事情??”张续的家长说:“不光树立社会主义荣辱观,也要践行荣辱观,争做奥林匹克文明人,例如:进入银行‘一米线’前该怎么做?怎样做影剧院的文明观众?怎样才能站有站姿、坐有坐相?公共秩序怎么遵守???“亲子共学”的过程中,家长自觉自愿地走进教育中来,为学校教育出主意想办法,配合学校对孩子进行有效的教育,教育不再是学校孤立的话题。

“亲子共学‘八荣八耻’”,把学校教育和家庭教育有效结合起来,家长和孩子同成长,教师和家长共协商,从而实现学校教育和家庭教育的双赢。

八荣八耻几年级学的篇二:八荣八耻学习通知

关于在集团范围内深入开展《万家园八荣八耻》

学习活动的通知

集团各中心、各下属单位:

企业文化是企业核心竞争力的关键,是企业发展的源动力。企业文化能够引导员工树正气、求发展,使企业与员工的思想高度统一,形成企业长远发展的核心动力。万家园集团经过十六年的发展,形成了多产业发展的经营格局。为了配合集团管理提升工作,从企业文化层面统一思想,增加员工自觉自愿努力工作的企业良好氛围,根据董事长关于加快企业文化建设工作的指导意见,现在集团范围内开展《万家园八荣八耻》全员学习活动,具体内容及要求如下:

一、各中心、各集团第一负责人为首要负责人,组织号召本单位或部门的全体员工参与学习活动。

二、各集团综合管理部门为学习活动的组织部门,负责制订具体的学习活动方案,方案要求有具体的时间安排和组织责任人,提报集团总经理审批后,于2014年1月5日前报控股商学院备案管理。

三、控股商学院抽调各集团综合管理部门人员成立稽核小组,不定期对各集团的学习活动方案进行稽核,并对各集团全员的掌握情况进行随机抽考(抽考要求另行通告)。

四、各集团每月需将学习活动的内容与涌现的先进事迹呈现在企业文化宣传栏内,稽核小组每月不定期对各集团此类宣传情况进行现

场稽核评比。

五、各集团须将《万家园八荣八耻》的精神贯穿到工作实践中,迅速形成“比、学、赶、帮、超”的企业文化氛围。

附:《万家园八荣八耻》

集团商学院 二零一三年十二月二十八日

附:

《万家园八荣八耻》

一、以崇德尚礼、向上向善为荣,以不思感恩、甘于平庸为耻。 ● 孔子曰:“不学礼,无以立。”礼仪是一个人道德修养的外在表现,是做人的基本道德。

● 勿以恶小而为之,勿以善小而不,惟贤惟德,能服于人。

● 要有感恩之心,学会尊重他人,回报社会和企业。

● 不造谣、不传谣、不信谣,是对一个员工基本的道德素养要求

● “上”即向上,进步,勇往直前、永不言败的一种豪气与信心,以积极、阳光的心态迎接工作中的问题和困难。

● “人之初,性本善”,团队内部要建立理解、宽容、和谐的氛围,用善良的心对待一切,以宽阔的心胸容纳他人。

二、以忠于企业、遵章守纪为荣,以背离企业、违规乱纪为耻 ● 公司是您体现自身价值的平台,您须忠诚于公司。

● 忠诚是一种品德。建立员工与企业唇齿相依,命运与共的观念。

● 诚于企业,努力工作,不找任何借口,尽心尽力地做好每一件力所能及的事。 ● 对企业忠诚的核心是对自己担负职责的忠诚。维护企业利益,保守企业秘密,维护企业荣誉,是维护企业荣誉的基本原则。

● 背后说利于企业的话,比公开场合说显得更难能可贵。

● 各项规章制度是保障公司整体协调运行的必要条件,您须始终做到遵章守纪。

三、以尽忠职守、乐于奉献为荣,以玩忽职守、自私自利为耻 ● 超越制度的红线,就不存在对职守的忠诚。

● 自动自发地担当起自己岗位工作责任,优质高效地履行好各项义务,是忠于职守的核心。

● 忠于职守,就必须时刻牢记本岗位的社会责任,用良知捍卫职业的荣誉。 ● 象老板一样当干部,用老板的标准要求自己,象经营企业一样经营自己的岗位。

● 正确理解处理个人利益与企业利益的关系,不能把个人利益凌驾于企业利益之上。

● 乐于奉献的关键是要形成乐于奉献的团队组织氛围。

● 热爱自己的岗位,在本职岗位工作中应“严、细、实、恒”。

四、以诚信做人、用心做事为荣,以信口开河、好逸恶劳为耻。

● 孔子云:言而无信,不知其可。人生活在群体中,得到别人的信任十分重要。 ● 作为管理人员,更要以身作则,身体力行,要求员工做到的,自己首先要做到,成为所在团队的核心和灵魂,为员工做好榜样。

● “言由心生”,每一句话都能反映一个人内在的道德修养和人生格局。 ● 诚信不是看你说得怎样,重要的是看你行动上是否与企业保持一致。 ● 诚实守信是从业的要求,您应“当老实人、说老实话、办老实事”

● 不是没办法,而是没有用心想办法,用心想办法,一定有办法,迟早而已。 ● 工作要有主动性,能着眼公司大局,认识到自己岗位角色,才能干出成绩。 ● 要善干、会干、巧干,用心分析总结,找出规律,按照规律来干。

● 只有用心工作才能真正进入角色,敢担当,能突破,才会把事情办好。

五、以敢拼能赢、锁定目标为荣,以不敢担当、毫无斗志为耻。 ● “狭路相逢,勇者胜”。商道无满算,爱拼才会赢,敢拼就能赢。

● 多考虑应该做什么,少考虑能够做什么。

● 拼,是勇于面对挑战,更是一份对企业的忠诚和责任。

● 过程的意义是把事情做完,成果的意义是做对的事情。

● “与其坐而论道,不如起而行之”

● 结果不好,就是不好。

● 敢于负责任,才能担重任。

六、以顾全大局、群策群力为荣,以狭隘自私、坐视旁观为耻。 ● 团队精神的核心是协同合作。没有协同,就不51mypc存在团队,更不会成功。 ● 全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。 ● 团队精神的外在形式是奉献精神,团队精神表现为团队成员在自己的岗位上“尽心尽力”,“主动”为了整体的和谐而甘当配角,“自愿”为团队的利益放弃自己的私利。

● 服务是最人性化的营销,是打败竞争对手最公平的手段,是弥补工作缺陷最高明的方法,是处理冲突的润滑剂。

● 对待客户我们需要用心服务,对待冲在一线的同事,也需要我们尽心地为他们服务。

● 不需要你看到别人没用,要让别人看到你有用。

● 沟通重在换位思考。

七、以雷厉风行、关注细节为荣,以拖沓懒散、粗枝大叶为耻。

● 行动不一定成功,但是不行动一定不会成功。成功的秘诀就是:立即行动! ● 培养雷厉风行的工作作风,领导下达的工作任务就是军令,您也应象罗文一样,毫不犹豫,立即出发。

● 没有执行力,就没有竞争力。

● 细节决定成败,境界决定世界。

● 张瑞敏说:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

● 一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

八荣八耻几年级学的篇三:八荣八耻小学生

“八荣八耻”读后感

良山一小 彭欣

这几天爸爸天天盯新闻爬网络。我知道“两会”是国家大事,多次听到“八荣八耻”这个说法。爸爸给我讲,我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如有的同学相互攀比玩具、学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比自己的父母官大、钱多、车好等等。 我们小学生是民族的未来,更应该树立爱国主义51mypc和集体主义观念,树立远大理想。今后,我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从自身做起,从身边的小事做起,多给红领巾添光彩,立志做一个合格的小公民!

总书记最近强调,要引导广大干部群众,特别是青少年树立社会主义荣辱观。51mypc其中“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”引发了我深深的思考。在现今的社会,“以科学技术是第一生产力”,掌握丰富的科技知识,我们要提高科学素养,增强科学能力,感悟科学精神,具体落实“以崇尚科学为荣”的思想观念。

我认为,“八荣八耻”中最能提高人民素质,正确指导人民走向致富之道的第四条:“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”为什么呢?自从盘古开天地,人们从一只猿猴变成如今的地球霸主,从一个愚蠢的大脑发展成如今思维活跃,充满希望的聪明大脑,是什么使人类能发展到今天这种地步呢?是智慧、是勤劳,是我们这双勤劳的双手!

假如过去的人类不开动脑筋,整天东躲西藏的,抵挡不了野兽,就没有现在这样好的大脑。如今人类在不断地努力、改造,发明了许许多多的东西。

我相信,大家一定听过守株待兔这个故事吧?故事里的主人公以为自己每天都有很好的运气,每天都能在大树桩下捡到兔子。我们要靠着自己的双手和勤劳做出对自己有意义的事。

“以遵守纪律为荣,以违法乱纪为耻”,正是我必须遵守的。在学校,有许多要遵守的地方,如:不能丢垃圾、打架、上课专心听讲、积极发言,课后复习、课前预习等许多的纪律。可是,我们是否做到了呢?

在学校,教师常倡议我们不要乱垃圾,有一些同学做得很好,自己不仅不乱丢垃圾,而且常常可以看到他们看见垃圾,就顺手捡起,他这样做是光荣的;可有一些同学他们看到地上有垃圾,他们瞟也不瞟一眼,而自己身上有垃圾,还把垃圾乱丢。这种行为明显是可耻的,这种行为我们千万不要学,要向前面那些同学学习。这样就可以养成良好的行为习惯,成为保护家园的先进者。还有我校有些学生很霸道,看不惯的同学就打,这一点是极其可耻的,通过学习“八荣八耻”,我想他们也有一些新的认识吧!同时,那些守纪律的同学,可以说得上是光荣而又受人敬佩的。

因此,我们从小就要养成良好的行为习惯,要以“八荣八耻”来规范自己的行为,做一个好少年。

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